Вакансии Педагог-организатор - Ярославль

1. Планирование массовых досуговых мероприятий, разработка сценариев досуговых и массовых мероприятий; 2.Проведение досуговых массовых мероприятий, участие в массовых мероприятиях в качестве артиста; 3. Осуществление документационного обеспечения проведения досуговых и массовых мероприятий;…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

организация мероприятий, внеурочной деятельности для обучающихся с интеллектуальными нарушениями

- участие в разработке тематических программ и проведение мероприятий с детскими группами; - проведение развлекательных занятий с детьми разного возраста;- выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции педагога-организатора.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

проведение культурно-массовых мероприятий в общеобразовательном учрежденеии, реализация программы воспитания

Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возрастных особенностей учащихся.

Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников), расширению социальной сферы в их воспитании. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся (воспитанников), создает условия для их реализации в…

Проведение учебных занятий, мероприятий. Организация работы объединений, разнообразной индивидуальной и совместной деятельности обучающихся. Организация праздников, экскурсии, концертов. Анализ достижения обучающихся. Оценка эффективности обучения. Работа с родителями (законными представителями).…

Организация массовый мероприятий для обучающихся Станции юннатов и школьников района, составление сценариев для массовых мероприятий

- Планировать, организовывать и проводить спортивно-массовые и досуговые мероприятия с учетом возрастных особенностей, особенностей объединения/группы и отдельных учащихся, специфики инклюзивного подхода в образовании (при его реализации), в том числе;- привлекать тренеров-преподавателей, учащихся…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мираОпределение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развитияОрганизация олимпиад, конференций, турниров…

<ul> <li>Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы</li> <li>Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального…

Организация и проведение общешкольных мероприятий, организация самоуправления в школе, участие в конкурсах, акциях, организация подростковых движений, оформление стендов.

содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся для их реализации в различных видах творческой деятельности