Вакансии Учитель математики - Санкт-Петербург

Некоторые должностные обязанности учителя математики: Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Разработка рабочей программы по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её…

Обязанности: преподавание математики в 5-11 классах подготовка к олимпиадному движению

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…

Проведение уроков математики. Подготовка обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Подготовка обучающихся к различным олимпиадам и конкурсам.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Составляет тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый…

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и…

1. Обучение учащихся 5-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС. 2. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. 3. Внеурочная деятельность в рамках ФГОС, включая проектно-исследовательскую деятельность. 4. Подготовка к олимпиадам. 5. Ведение школьной документации.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных…

В своей деятельности учитель руководствуется должностной инструкцией,составленной в соответствии с профстандартом, Конституцией и законами РоссийскойФедерации, указами Президента, решениями Правительства РФ и органов управленияобразования всех уровней по вопросам, касающимся образования и…

Учебная нагрузка 20 часов в неделю 5 и 8 классы, 10 и 11 классы(математика, алгебра, геометрия, информатика, вероятность и статистика).

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся в соответствии с ФГОС, с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Режим работы в соответствии с расписанием занятий.

организация педагогического процесса ведение уроков объяснение учебных материалов проведение контрольных работ и экзаменов проверка домашних заданий выставление оценок заполнение классного журнала составление поурочных планов методическая работа календарное планирование деятельности анализ…

В соответствии с должностной инструкцией по профстандарту

Обязанности: Обучение в соответствии с ФГОС. Проведение уроков математики и занятий внеурочной деятельности. Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям Государственного образовательного стандарта; Подготовка обучающихся к сдаче ОГЭ (желателен опыт к подготовке к ОГЭ), составление…

В соответствии с должностной инструкцией, утвержденной в организации для данной специальности (профессии) и соблюдением правил внутреннего распорядка

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой,…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая…

ведение уроков математики; внеурочная деятельность;

Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин; педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации; разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин.

Преподавание математики в средней школе.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

1. Заниматься обучением и воспитанием в соответствии с утвержденными образовательными стандартами. 2. Ведение уроков в 5-11 классах 3. Ведение внеурочной деятельности

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…