Вакансии Учитель - Санкт-Петербург

Работа с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития, умственной отсталостью, задержкой психического развития, нарушениями опорно-двигательного аппарата. Осуществляет профессиональную работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. -Обследует…

Разработка и реализация программ учебных дисциплин Химия и Биология в рамках основной общеобразовательной программы

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Выбор программ и учебно-методического обеспечения. Проведение учебных занятий с использованием современных информационных технологий и методик обучения. Разработка и обеспечение…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…

Функциональные обязанности учителя биологии могут включать в себя.Подбор учебных материалов. Изучение и выбор учебных пособий, литературы и видеоматериалов для обучения.Планирование учебных занятий. Разработка учебных планов, расписаний уроков и календарей контрольных мероприятий.Организация…

Обучение по предметам Математика, алгебра, вероятность и статистика, геометрия физика

Разработка, корректировка, реализация программ коррекционной работы на разных уровнях образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Проведение коррекционно-развивающих занятий (индивидуальных, подгрупповых, групповых) Изучение деятельности детей в процессе их взаимодействия со…

Обследование учащихся, определение структуры и степени сложности имеющихся у них нарушений развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определение приоритетных направлений в коррекционной работе, составление годового плана работы, дополнительной…

планировать содержание и осуществлять непрерывный образовательныйпроцесс в соответствии с общеобразовательными программами и (или) программамилогопедической помощи; определять формы, методы, приемы и средства организации деятельности лиц снарушениями речи по освоению ими программ образования и…

Планирование и проведение уроков у обучающихся 1-4 классов, разработка рабочих программ, оценка знаний.

Проведение уроков физики в средних и старших классах.

Обучение по предмету "Русский язык и литература" обучающихся надомного обучения, среднего и старшего звена. Подготовка обучающихся к экзаменам и итоговой аттестации.

Проведение диагностики, профилактики и коррекции нарушений устной и письменной речи у детей.

Проведение уроков английского языка в средних и старших классах.

Проведение работы с детьми по коррекции речи.

-Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи -Организация деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания адаптированных образовательных…

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием. Реализация образовательных программ с использованием разнообразных приемов, методов и средств обучения.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием. Реализация образовательных программ с использованием разнообразных приемов, методов и средств обучения.

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример…

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области русского языка и литературы Сотрудничество с другими учителями. Развитие инициативы обучающихся по использованию предмета Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в…

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной…

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области физики и информатики Сотрудничество с другими учителями. Развитие инициативы обучающихся по использованию информатики Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в…

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области физики и информатики Сотрудничество с другими учителями. Развитие инициативы обучающихся по использованию физики Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по биологии в рамках основных общеобразовательных программ; осуществляет…

- Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с различными особенностями развития - Психолого-педагогическая помощь обучающимся в их социальной адаптации и реабилитации - Ведение профессиональной документации совместно с другими специалистами - Консультирование…

Проведение логопедической диагностики детей дошкольного возраста. Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий. Ведение логопедической документации. Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам речевого развития и готовности к школе. Взаимодействие с педагогами…