Вакансии Учитель математики - Пенза

Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических…

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: обязанности: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по математике на основе Федеральной рабочей программы…

Ведение уроков

Планирование и проведение учебных занятий. Объективная оценка знаний обучающихся. Разработка календарно-тематического планирование. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации. Ведение электронного журнала.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое…

Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

Планирование и проведение учебных занятий. Объективная оценка знаний обучающихся. Разработка календарно-тематического планирование. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации. Ведение электронного журнала.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне. Развивать у обучающихся познавательную активность,самостоятельность,инициативу,творческие способности

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей.

Проведение уроков математике

Учитель 3 математики 3 . Должностные обязанности выполняет следующие должностные .1. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: обязанности: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других…

Обучение детей предмету "Математика"

Включают организацию и проведение уроков, объяснение учебного материала, проведение контрольных работ и экзаменов, проверку домашних заданий, выставление оценок, заполнение документации, составление планов уроков и взаимодействие с учениками, родителями и коллегами.

характер работы - постоянная

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других…

Проведение уроков математике

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и…

Обучение детей предмету "Математика"

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность. Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и…

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других…

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое…

Реализация общеобразовательных программ по учебной дисциплине

Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных…

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и…