Вакансии Учитель - Нижний Новгород

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса. Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации Формирование у обучающихся умения проверять математическое…

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной…

Организация образовательной деятельности и других мероприятий с обучающимися, руководство и контроль за развитием образовательной деятельности, обеспечение социализации, формирования общей культуры личности, осознанного выбора и освоения над предметных курсов и программ обучающимися в рамках…

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса…

Учитель труда обучает учащихся практическим навыкам, связанным с технологией приготовления пищи, изготовления и обработки ткани, изготовления изделий из ткани, технологий обработки древесины и метала, иных современных технологий

1.Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. 2. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения Обследует обучающихся, определяет структуру и…

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательнойдеятельности в общеобразовательном учреждении 2. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общегообразования. 3. Предметное обучение. Русский язык и литература

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего…

осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебнойФормирование у детей социальной…

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развитияОценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школеПрименение инструментария…

Организация обучения предмету Информатика обучающихся 5-9 классов в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, психолого-физиологическими особенностями обучающихся и спецификой преподаваемого общего предмета.

Способствовать коррекции физических и психологических отклонений воспитанников.Использовать проверенные методики.Придерживаться в работе правил соблюдения прав личности и ребенка.Обследовать учеников на предмет определения уровня их развития.Консультировать педагогов по вопросам взаимодействия с…

преподавание

- Преподавание предмета школьникам; - Организация внеурочной деятельности по предмету: подготовка и участие в различных олимпиадах и конкурсах; - Ведение школьной документации, электронного журнала; -Взаимодействие с родителями: предоставление обратной связи по успехам учащихся.

Преподавание русского языка и литературы Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ Классное руководство

Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей Формирование психологической готовности к школьному обучению Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и…

существляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС; разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по музыке; проводит систематический анализ эффективности уроков и…

Проведение уроков в соответствии с принятыми программами. Организация и проведение внеклассных мероприятий (экскурсии, посещение выставок, музеев). Разработка обучающей программы с учётом норм и требований законодательства. Составление планов занятий и внеклассных мероприятий на каждый день и…

Общепедагогическая функция. Обучение. Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ основного и среднего общего образования. Предметное обучение. Труд (технология).

Трификационная нагрузка на 2025-2026 уч.год обсуждается на собеседании с директором и заместителем директора

проводить увлекательные и образовательные уроки, вдохновляя учеников на обучение; разрабатывать и реализовывать учебные планы, учитывая индивидуальные потребности учеников; оценивать учебные достижения и обеспечивать регулярную обратную связь для учеников и их родителей; участвовать в школьных…

-организация и проведение педагогические мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/ или дошкольного возраста - участие в планировании и корректировке образовательных задач ( совместно с психологом и другими специалистами) по…

В соответствии с должностной инструкцией

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной…

Учитель разрабатывает и проводит уроки в рамках ФГОС. Следит за порядком в классе, поддерживает здоровый психолого-педагогический климат в коллективе, создает комфортную для каждого ученика образовательную среду. Организует внеурочную деятельность: игровую, исследовательскую, культурно-досуговую.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…