Вакансии Учитель-логопед - Иркутск

логопедическая помощь обучающимся с нарушениями речи в ихсоциальной адаптации и реабилитации

Диагностика изучение особенностей речи дошкольников с трёхлетнего возраста, оценка физического, познавательного и социального развития. Коррекция исправление дефектов речи: проведение артикуляционной гимнастики, развитие речевого аппарата, помощь в освоении сложного для ребёнка звука, расширение…

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через…

осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи у обучающихся

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у воспитанников. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи Комплектует группы для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников.

Обследует учащихся (воспитанников), определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи.

Взаимодействует с воспитателями и другими специалистами образовательного учреждения по разработке и планированию единой психолого-педагогической стратегии, выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые…

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в…

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего…

- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития - Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, -разработка программ профилактики различных форм насилия в школе - Применение…

Некоторые должностные обязанности учителя-логопеда в школе: Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся. Составлять план направления и содержание индивидуальной и групповой…

Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у воспитанников. Обследование воспитанников, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них дефекта речи.

Осуществляет отбор и использование коррекционно-развивающего обучения и воспитания воспитанников с нарушениями речи программно-методических и учебно-дидактических материалов Планирует и проводит логопедическое обследование воспитанников с нарушениями речи с учетом возраста, уровня речевого…

Выявление речевых нарушений и их причин; подбор методов исправления; устранение дефекта или уменьшение его проявления; постановка произношения звуков, связной речи.

работа, направленная на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи. обследование обучающихся, определение структуры и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектация групп для занятий с учетом психофизического состояния Проведение групповых и индивидуальных занятий по…

обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составлять план направления и содержания инидивидуальной и групповой кореекционной работы, а также методической работы на учебный год. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений,…

Раота с обучающимися школы.

осуществлять работу,направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в…

Обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составлять план направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений,…

обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составлять план направления и содержания инидивидуальной и групповой кореекционной работы, а также методической работы на учебный год. Вести индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений,…

осуществлять работу, напрвленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе с детьми ОВЗ

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. Осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учетом…

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта.Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся.

Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Оказание адресной помощи обучающимся Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Выявление в ходе наблюдения…

разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего…

Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению…