Вакансии Учитель - Орел

Комплектация группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии восстановления нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками,…

Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики. Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой школы. Разработка рабочей программы по информатике, элективному курсу и обеспечение её выполнения.…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава…

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,…

Организация и проведение образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала личности обучающихся

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…

Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушений в развитии. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…

Учитель математики реализует образовательные программы, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию математики. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов…

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

преподавание предмета в соответствии с ФГОС ООО, ФОП. выполнение должностных обязанностей в соответствии с единым квалификационным справочником, соблюдение ТК РФ, соблюдение санитарных норм и правил учреждения

преподавание предмета в соответствии с ФГОС ООО, ФОП. выполнение должностных обязанностей в соответствии с единым квалификационным справочником, соблюдение ТК РФ, соблюдение санитарных норм и правил учреждения

Преподавание физики, ведение необходимой документации, в том числе в электронном виде

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; должен уметь разрабатывать рабочие программы по физике, проводить учебные занятия, планировать и осуществлять учебную деятельность, владеть формами и методами…

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его…

3.1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 3.2.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы,…

Учитель выполняет следующие должностные обязанности: 3.1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 3.2.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения…

составление программ, ведение электронных документов, знание предмета, компетентность, коммуникативность

Знание языка, составление учебных планов, работа с элетронными программами, коммуникабельность

Обучение и воспитание обучающегося с учетом их психолого физиологических особенностей и специфики преподоваемого предмета Проведение уроков и других занятий согластно расписания.

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого физиологический особенностей и специфики преподоваемого предмета . Проведение уроков и других занятий согласно расписания

Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Проведение уроков и других занятий согласно расписанию.

1) коррекция недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе для воспитанников с ОВЗ; 2) Обследование воспитанников, определение структуры и степени выраженности у них нарушений развития; 3) групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии,…

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики…

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума,…