Вакансии Логопед - Новосибирск

согласно должностным инструкциям

Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у учащихся школы с нарушениями в развитии; 2. Осуществляет обследование учащихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; 3. Комплектует группы для занятий с учетом…

Работа с детьми раннего возраста. Осуществление индивидуально-ориентированной коррекционной помощи детям с речевыми нарушениями с учетом психофизического развития и их индивидуальныхвозможностей посредством индивидуального образовательного маршрута ребенка и его семьи.

- работа с детьми с ограниченными физическими и умственными возможностями (ЗПРР, ДЦП, генетические аномалии, УО, РАС, эпилепсия и др.); - проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий с детьми по формированию речевой функции и исправлению речевых нарушений; -…

Осуществление обследования и диагностики обучающихся, воспитанников. Определение структуры и выраженности нарушений развития. Определение основных направлений коррекционной работы. Проведение групповых и индивидуальных занятий. Консультирование педагогических работников и родителей (законных…

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе…

* Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми от 3 до 18 лет с особенностями развития (ДЦП, ЗПР, ЗРР, ОНР, ТНР, сенсо-моторная алалия, РАС, УО, дизартрия, дислексия, алалия и пр.), направленных на: - Запуск речи; - Работу с моторной стороной речи; - Работу со…

. В рамках своей обобщенной трудовой функции обучения, воспитания, коррекции нарушенийразвития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи:2.1.1. Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков вразвитии у воспитанников детского сада с…

Осуществление деятельности, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии учащихся, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, требования ФГОС, АООП. Проводит групповые и индивидуальные занятия по…

Диагностика . Специалист проводит комплексные обследования для выявления проблем с речью, восприятием и мышлением. Разработка индивидуальных программ коррекции . На основе диагностики дефектолог составляет план занятий, который включает артикуляционные упражнения, логопедические игры и тренировки…

В соответствии с должностной инструкцией

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося дефекта, создает группы для занятий с учетом патологии речи Составляет план направления коррекционной работы Использует различные формы, методы, приемы обучения в рамках государственного стандарта Ведет индивидуальные и…

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося дефекта, создает группы для занятий с учетом патологии речи Составляет план направления коррекционной работы Использует различные формы, методы, приемы обучения в рамках государственного стандарта Ведет индивидуальные и…

Коррекция нарушений речи у детей дошкольного возраста

Согласно должностной интрукции

Организовывать диагностические обследования и своевременно выявлять обучающихся с речевой патологией; проводить занятия с учащимися по устранению различных нарушений речи и содействовать преодолению обусловленной ими неуспеваемости по русскому языку; занятия с обучающимися проводятся по расписанию…

Временно, на 0,5 ставки на период отсутствия основного работника (декрет). Заработная плата указана за 0,5 ставки. Возможно по совместительству. Работа с детьми младшего школьного возраста. Осуществление комплекса диагностических мероприятий, составление заключений по результатам диагностического…

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития. Проводит непосредственно образовательную деятельность в…

Согласно должностной иструкции

Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными…

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося дефекта, создает группы для занятий с учетом патологии речи Составляет план направления коррекционной работы Использует различные формы, методы, приемы обучения в рамках государственного стандарта Ведет индивидуальные и…

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося дефекта, создает группы для занятий с учетом патологии речи Составляет план направления коррекционной работы Использует различные формы, методы, приемы обучения в рамках государственного стандарта Ведет индивидуальные и…

согласно должностной инструкции

Работа с детьми ОВЗ. Осуществляет работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.).

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников. 2. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. 3. Комплектует группы для занятий с учетом…