МАОУ СОШ №15 ГОРОДА ТЮМЕНИ

организация учебно-воспитательного процесса, работа с учениками и родителями

прием, выбытие перевод обучающихся, регистрация входящей и исходящей корреспонденции, работа с алфавитной книгой, работа с документами льготной категориии обучающихся, готовить проекты приказов, работа с программой МЭШ и Бюрократ, сбор информации о выпускниках и направлени запросов, выполнение…

организация учебно-воспитательного процесса, работа с родителями

1. Организует работу библиотеки школы, формирует, обра батывает и обеспечивает систематизированное хранение библиотечного фонда. 2. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические спис ки и обзоры литературы. 3. Обслуживает обучающихся и работников школы на абонемен те и в читальном зале,…

организация учебно-воспитательного процесса, работа с родителями, предметниками, работа с одаренными учениками над проектнеой деятельностью

организация учебно-воспитательного процесса, работа с учениками, с родителями

организация учебно-воспитательного процесса взаимодействие с родителями

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

1. Организует работу библиотеки школы, формирует, обра батывает и организует систематизированное хранение библиотечного фонда. 2. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические спис ки и обзоры литературы. 3. Обслуживает обучающихся и работников школы на абонемен те и в читальном зале,…

организация учебно-воспитательного процесса, классное руководство, работа с родителями

ведение занятий, организация учебного процесса

Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира,…

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися…

разработка рабочих программ, ведение уроков

организация учебно-воспитательного процесса

тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ

организация учебно-воспитательного процесса

прием входящей и исходящей корреспонденции, работа с докуменатами в полном объеме.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего…

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики…