МБОУ С(К)ОШ № 119 Г. ЧЕЛЯБИНСКА

Уметь: -учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития в организации образовательного процесса; планировать, определять направления и отбирать содержание…

Организация оздоровительной и профилактической работы в дошкольном отделении ОУ. Осуществление контроля за санитарно-гигиеническим режимом в дошкольном отделении ОУ. Осуществление контроля за организацией пв дошкольном отделении ОУ.итания воспитанников

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования.Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей…

Анализирует: библиотечный фонд; читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы.Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по формированию заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу.Составляет…

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.Организовывать с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны…

Содержать в чистоте территорию ОУ и прилегающие территории по всему периметру образовательного учреждения (расстояние 2м) и подходы к нему.Ежедневно и своевременно производить уборку закреплённой территории в соответствии с требованиями санитарных правил. Производить обрезку деревьев, кустов,…

Производит ежедневную влажную уборку в закрепленных за ним служебных и учебных помещениях МБОУ С(К)ОШ № 119 г.Челябинска (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.). Осуществляет двукратную влажную уборку в течение рабочего времени мест общего пользования, коридоров, лестниц.Один…

разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых…

Организовывать прием пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков.Проводить качественную уборку всех закрепленных за ним помещений влажным способом в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.Приносить в группу пищу из…

Организовывать прием пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков.Проводить качественную уборку всех закрепленных за ним помещений влажным способом в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.Приносить в группу пищу из…