МАОУ СОШ № 13

1. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета Физика и возраста обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры,…

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики

1. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета Информатика и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Содействие социализации обучающихся, формированию у…

1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой. Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2. Содействие социализации школьников,…

1. проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной;2. составление тематических…

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность

Координация деятельности по исполнению решений руководителя Контроль исполнения решений руководителя Подготовка отчетов о выполнении поручений и решений руководителя

Проводит уроки в соответствии с адаптированной образовательной программой, адаптируя учебные материалы и методы обучения к потребностям детей. Сотрудничает с логопедом и другими специалистами для проведения индивидуальных и групповых занятий по коррекции речевых нарушений, а также для работы над…

1. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета Физика и возраста обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Содействие социализации школьников, формированию у них общей культуры,…

1. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета Информатика и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной программой общеобразовательного учреждения и Федеральных государственных образовательных стандартов. 2. Содействие социализации обучающихся, формированию у…

1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой. Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2. Содействие социализации школьников,…

1. проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной;2. составление тематических…

Организация работ по финансовому анализу экономического субъекта Планирование работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Координация и контроль выполнения работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Организация хранения документов по финансовому анализу…

Организация работ по финансовому анализу экономического субъекта Планирование работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Координация и контроль выполнения работ по анализу финансового состояния экономического субъекта Организация хранения документов по финансовому анализу…

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Уборка помещений школы

<ul> <li>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира</li> </ul>

<ul> <li>Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации</li> </ul>